О значении мяча.
Мяч – удобная, динамичная игрушка, занимающая особое место в развитии действий руки. Первые игры с мячом бесценны по своей значимости для здоровья, эмоциональной достаточности, физического и интеллектуального развития маленького ребенка. На протяжении всего дошкольного детства игры с мячом усложняются и как бы "растут" вместе с ребенком, составляя огромную радость детства.
Игры с мячом развивают глазомер, координацию, смекалку, способствуют общей двигательной активности. Для ребенка мяч – предмет увлечения с первых лет жизни. Ребенок не просто играет в мяч, а варьирует им: берет, переносит, кладет, бросает, катает и т.п., что развивает его эмоционально и физически. Игры с мячом важны и для развития руки малыша.
Движения пальцев и кистей рук имеют особое значение для развития функций мозга ребенка. И чем они разнообразнее, тем больше "двигательных сигналов" поступает в мозг, тем интенсивнее проходит накопление информации, а следовательно и интеллектуальное развитие ребенка.
Движения рук способствует также развитию речи ребенка. Современные научные данные подтверждают эти положения: области коры головного мозга, "отвечающие" за артикуляцию органов речи и мелкую моторику пальцев рук, расположены в одном иннервационном поле, т.е. непосредственной близости друг от друга. Следовательно, идущие в кору головного мозга нервные импульсы от двигающихся рук стимулируют расположенные по соседству речевые зоны, усиливая их активность. Малыши, знакомясь со свойствами мяча, выполняя разнообразные действия (бросание, катание, бег за мячом и др.), получают нагрузку на все группы мышц (туловища, брюшного пресса, ног, рук, кистей), у них активизируется весь организм. Даже, казалось бы, обычное подкидывание мяча вверх вызывает необходимость выпрямления, что благоприятно влияет на осанку ребенка. Можно сказать, что игры с мячом – специальная комплексная гимнастика: развивается умение схватывать, удерживать, перемещать мяч в процессе ходьбы, бега или в прыжке.
Игры и упражнения с мячом развивают ориентировку в пространстве, регулируют силу и точность броска, развивают глазомер, ловкость, быстроту реакции; нормализуют эмоционально-волевую сферу, что особенно важно как для малоподвижных, так и для гипервозбудимых детей. Игры с мячом развивают мышечную силу, усиливают работу важнейших органов организма – легких, сердца, улучшают обмен веществ.
Можно только удивляться, замечая какое разнообразие впечатлений и действий может давать малышу обычный мяч! Простейшие, на наш взрослый взгляд, действия в действительности оказываются исключительно полезны. Развивают наблюдательность, концентрацию внимания, чувства, движение и даже мышление. И зачастую, малыш самостоятельно подмечает и отыскивает многообразные тайны и сюрпризы. А это как раз и есть столь желанная для родителей самостоятельность и волевая активность.
Мяч резиновый д.75 мм. Арт.19ЛП |
Мяч резиновый д75 мм. Арт. |
Мяч резиновый д 75 мм. Арт. |
Мяч резиновый д.75 мм. Арт. |
Мяч резиновый д. 100 мм. Арт. с-30 ЛП |
Мяч резиновый д. 100 мм. Арт. с-39ЛП |
Мяч резиновый д.100 мм. Арт.с-85П |
Мяч резиновый д. 100 мм. Арт.с-99ЛП |
Мяч резиновый д. 125 мм. Арт.с-31ЛП |
Мяч резиновый д. 125 мм. Арт.с-75П |
Мяч резиновый д. 125 мм. Арт. с-100ЛП |
Мяч резиновый д. 125 мм. Арт. с-54ЛП |
Мяч резиновый д. 150 мм. Арт. с-22ЛП |
Мяч д.150 мм. Лакированный с32ЛП |
Мяч д.150 мм. Лакированный с52 ЛП |
Мяч д.150 мм. Лакированный с101ЛП |
Мяч д.150 мм. с-55ЛП |
Мяч д.150 мм. С-52/2ЛП |
Мяч 200мм. лакир. С-23ЛП |
Мяч 200 мм. лакир С-33ЛПЦ |
Мяч 200 мм. С-56П |
Мяч 200 мм. лакир эмбл. С-56ПЭ |
Мяч 200 мм. лакир. С-133ЛП |
Мяч (1-2 цвет) с ручной раскраской д.200 мм. лак С-48ЛП |
Мяч д.200 мм. лакир. С-76ЛП |
Мяч д.20 мм. с-102ЛП |
||